jueves, 23 de diciembre de 2021

III TORNEO CEIP LAS ERAS DE BÁDMINTON.

 De nuevo hemos realizado un torneo de bádminton escolar. Primero por clase y luego los finalistas de 3º y 4º se han enfrentado y los finalistas de 5º y 6º.

En este curso ha habido clasificación masculina, femenina y mixta. 

Enhorabuena a todos los alumnos/as  de estos cursos, habéis aprendido mucho y el clima de ayuda y competitividad ha sido muy bueno.

El día 22 se han entregado los diplomas y los títulos a mejores alumnos/as deportivamente y con buena actitud. 

También se ha dado el título al mejor árbitro del torneo, ya que el alumnado ayuda en esta tarea y se le da autonomía.

 PINCHA EN LA FOTO Y PODRÁS VER UN RESUMEN DEL TORNEO Y DE LA ENTREGA DE DIPLOMAS.

III TORNEO DE BÁDMINTON 
CEIP LAS ERAS



EDUCACIÓN VIAL CEIP LAS ERAS. DINAMIZACIÓN DEPORTIVA MALPARTIDA DE PLASENCIA

 Los días 15 y 16 de diciembre hemos realizado Educación Vial en bicicleta o monopatín, en el campo de fútbol de la localidad. 

   Es una actividad programada por el Ayuntamiento de Malpartida de Plasencia en el programa de Malpartida saludable.

 Han realizado la actividad 2º, 6º, 3º y 5º de Educación Primaria. En el segundo trimestre lo realizarán 1º y 4º y los cursos de Infantil. 

                             PINCHA EN LA FOTO PARA PODER VER UN VÍDEO RESUMEN

             GRACIAS A DAVID CERRO POR PROGRAMAR ESTA ACTIVIDAD Y ORGANIZARLA

jueves, 15 de abril de 2021

sábado, 13 de marzo de 2021

I SEMANA DEPORTE Y MUJER . CHARLA , ELLAS CORREN EN EL CEIP LAS ERAS ( Organizada por el Ayuntamiento de Malpartida de Plasencia).

  Pincha en la imagen y podrá ver el documental que han visto nuestros alumnos.


Después de ver el documental  NAWAL ( durante la semana), los alumnos este viernes han podido preguntar a Susana, encargada del comedor escolar y a mí, Mari luz , maestra de Educación Física; cuestiones sobre nuestro deporte:

- ¿Qué te motiva a correr?
- ¿Cuándo empezaste a correr?
- Corréis solas o acompañadas y ¿qué te gusta más?
- ¿Cuál es la carrera más larga que habéis hecho?
- ¿Por qué empezamos  a correr?
- ¿Habéis ganado alguna carrera?

Y muchas más preguntas que han hecho nuestros alumnos de quinto y sexto.

Gracias a Susana Fuentes , que nos ha dado una buena lección a todos de optimismo y deportividad. 
Y gracias al Ayuntamiento y a su dinamizador deportivo David Cerro, por promover el deporte femenino y hacer que nuestros alumnos puedan aprender muchos valores que tiene el deporte y el fomento de este.






sábado, 6 de marzo de 2021

PROGRAMA BÁDMINTON +. Club deportivo Parque de Monfragüe, Plasencia.

 



 LLEVAMOS VARIOS AÑOS PARTICIPANDO EN EL PROGRAMA NACIONAL DE BÁDMINTON +, DE LA FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE BÁDMINTON.

 LA ENCARGADA DE NUESTRA FORMACIÓN EN EL CENTRO ES BEATRIZ, MONITORA DEL CLUB DE BÁDMINTON DE PLASENCIA , DEL CLUB DEPORTIVO PARQUE DE MONFRAGÜE.https://cdparquedemonfrague.blogspot.com/

ESTAMOS MUY AGRADECIDOS A BEATRIZ Y AL CLUB, POR EL ESFUERZO QUE SE ESTÁ HACIENDO PARA QUE ESTE BONITO DEPORTE SE CONOZCA DESDE LA BASE.

HA REALIZADO CUATRO SESIONES, UNA POR CURSO, DESDE 3º A 6º.

HEMOS MANTENIDO TODAS LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD, SIGUIENDO PROTOCOLO COVID Y SIEMPRE CON EL USO DE LA MASCARILLA Y LA VENTILACIÓN.

GRACIAS POR CONTINUAR CON LA FORMACIÓN.
















miércoles, 24 de febrero de 2021

DÍA DE EXTREMADURA EN LA ESCUELA. BAILAMOS EL CANDIL



 "El 25 de Febrero de 1983 fue aprobado por las Cortes Generales el Estatuto de Autonomía de Extremadura", es por ello que cada 25 de Febrero se celebra el "Día de Extremadura en la Escuela".



lunes, 22 de febrero de 2021

INICIACIÓN AL FÚTBOL EN EL COLEGIO.

 CÓMO CONDUCIR UN BALÓN DE FÚTBOL

 

CÓMO HACER UN PASE CORTO

 

CÓMO HACER UN  PASE LARGO

PARED DE FÚTBOL

 

CÓMO TIRAR UN PENALTI


martes, 16 de febrero de 2021

ABN EN EDUCACIÓN FÍSICA


 PINCHA EN LA IMAGEN

Aprender con el movimiento, se llama el blog de Educación Física. También podemos trabajar las matemáticas a través del juego y la actividad física. 

Cualquier contenido es posible aprenderlo en nuestras clases .

martes, 2 de febrero de 2021

LOS JUEGOS ALTERNATIVOS ( EN CADA CURSO SE ADAPTARÁN LOS JUEGOS A LA EDAD DEL ALUMNO/A)

 Joseph Mª Dalmau Torres Profesor de la U.R. Tomás Peire Profesor de la UAB 

Introducción: 

La irrupción de los nuevos deportes o deportes alternativos como corriente innovadora de la Educación Física se produjo en nuestro país en la década de los ochenta. Una institución internacional con la sede en Bélgica y delegaciones en muchos países de todo el mundo, denominada la Federación Internacional del Deporte para Todos, fue una de las promotoras mas destacadas. Es por ello que los nuevos juegos y deportes de los materiales internacionales van unidos a la corriente mas global del “deporte para todos” que innova y dinamiza de forma importantísima desde punto de vista filosófico, social, económico y cultural de nuestra profesión, considerada esta desde la perspectiva más amplia. 

Definición de los juegos, deportes y materiales alternativos: 

 Los juegos alternativos y sus materiales son las opciones diferentes respecto a las prácticas físico deportivas conocidos como los deportes convencionales institucionalizados como deportes reconocidos a nivel universal. Por su carácter innovador pretenden enriquecer el ámbito de la educación física y el deporte salvando la tendencia de la inmovilización y estandarización de los deportes convencionales. Los materiales y los juegos-deportes alternativos han surgido en los últimos años por las necesidades y deseos de los profesionales de la Educación Física y del deporte, con el objetivo de introducir elementos nuevos facilitadotes del interés de los contenidos formativos , del aumento de la motivación, de la variedad de situaciones educativas y de las posibilidades de intervención y de participación del alumnado.

 JUEGOS ALTERNATIVOS QUE REALIZAREMOS EN CLASE

BEISBOL ESCOLAR, FUT-BEISBOL

 FUT- TENIS


EL FLOORBALL, LOS STICKS A LA ESCUELA


 

LA INDIAKA

 

EL FRISBEE O DISCO VOLADOR


martes, 26 de enero de 2021

DÍA DE LA PAZ EN EDUCACIÓN FÍSICA " NO HAY CAMINO PARA LA PAZ, LA PAZ ES EL CAMINO" Mahatma Gandhi



                                                   CONOCEMOS A GANDHI.


1º Brevemente damos a conocer a los niños la biografía de Mahatma Gandhi y les explicamos que se celebra el día 30 de enero "El día de la Paz", que coincide con la muerte de Gandhi.

2º JUEGO DE BÚSQUEDA: Encontraremos escondidas, frases de Gandhi y fotos y dibujos con la palabra Paz y símbolos de la Paz. Al terminar los niños deben de leer las frases que encuentren. Tendrán un plano que les ayudará a encontrarlas.

3º JUEGO DE LA PALOMA DE LA PAZ: Una paloma blanca, con una rama de olivo en el pico. Reconocida como símbolo de paz tras las guerras del siglo XX. Esta paloma es de origen bíblico. Aparece por primera vez en el relato del Arca de Noé, siendo la encargada de ver cuál era el estado del mundo tras el diluvio universal.

                                PALOMA DE LA PAZ DE PABLO PICASSO

Jugaremos haciendo relevos a llevar comida a las palomas ( dibujos), la comida serán pelotas que iremos colocando en una aro.

4º. LA PALABRA INTRUSA: Todos los niños dicen palabras relacionadas con la Paz, pero uno dirá una contraria. Ese niño tendrá que correr para que no sea dado con un balón de espuma, que le cambia y le hace ser pacifista.

sábado, 23 de enero de 2021

JUEGOS TRADICIONALES DEL MUNDO "El destino de las culturas se lee en sus juegos" Roger Caillois

 

MARRUECOS

Mayt mât

Se divide un espacio rectangular en dos mitades. En cada mitad se coloca un equipo de cinco jugadores que defienden un aro que contiene dos pañuelos. Cuando se grita “Mayt mât” los jugadores de los dos equipos intentan llevarse los pañuelos del equipo contrario evitando ser capturados en el campo contrario. Si se toca a un jugador en el campo del otro equipo, queda eliminado. El ganador será el equipo que tenga en su campo los cuatro pañuelos.

Massa

Cuatro equipos, con cuatro porterías y un balón. El juego consiste en meter gol a las otras porterías. Se eliminan los jugadores a los que les meten gol .

Zdinifri

Se hacen dos equipos y una sola portería con un vigilante. Los componentes de un equipo tienen que intentar tocar la cabeza de los contrincantes del otro equipo. Se eliminan si son tocados y se colocan a un lado de la portería.

Para liberarse, los eliminados tienen que traspasar la portería.

Una vez eliminados todos , se cambian los equipos.

JAPÓN

Tetsuagui oni

Un jugador persigue al resto y cuando atrapa a otro se cogen de la mano y siguen persiguiendo a los demás. Cuando la fila de perseguidores es muy larga, se puede dividir en dos y seguir jugando. El juego termina cuando todos los jugadores han sido atrapados y están en la fila. Se suele jugar en una zona delimitada.

RUMANÍA

Ratele Si Vanatori

Hay dos equipos, los cazadores y los patos. Se dibujan dos líneas en el suelo a unos 15 m de separación y en el centro de las dos líneas se colocan los patos y a ambos lados los cazadores.

Con un balón de espuma, hay que dar a los patos, tirando la pelota con la mano. Si dan 3 veces a un pato se elimina y se convierte en cazador.

CHINA, Los dragones 

Una fila y el último lleva un pañuelo, que es la cola del dragón. El primero intenta robarle la cola al último.

INDIA, NEPAL , BANGLADESH, SRI LANKA, Kabaddi

CUBA, BOLIHOYO


BIBLIOGRAFÍA

"JUEGOS DE TODAS LAS CULTURAS", JUEGOS, DANZAS, MÚSICA... DESDE LA PERSPECTIVA INTERCULTURAL. Varios autores. Editorial Inde. 2002

BÚSQUEDA EN INTERNET

https://eacnur.org/blog/juegos-populares-del-mundo-ninos/


JUEGOS Y DEPORTES TRADICIONALES DE ESPAÑA


 OS HE HECHO UNA BREVE PRESENTACIÓN DE ALGUNOS DE LOS JUEGOS Y DEPORTES TRADICIONALES DE ESPAÑA.

SI PINCHAS EN LA IMÁGEN PODRÁS VERLA.